Rozdíly
Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.
Následující verze | Předchozí verze | ||
to:dodavatele:kvalifikace [25.11.2020 18:19] jan.hamal.dvorak vytvořeno |
to:dodavatele:kvalifikace [19.02.2021 19:43] (aktuální) jan.hamal.dvorak |
||
---|---|---|---|
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
====== Kvalifikační předpoklady ====== | ====== Kvalifikační předpoklady ====== | ||
+ | |||
+ | <note info> | ||
+ | Výběrová řízení na dodavatele v níže uvedených kategoriích běží nepřetržitě. | ||
+ | </note> | ||
V současnosti se mohou dodavatelé ucházet o zařazení do níže uvedených kategorií. | V současnosti se mohou dodavatelé ucházet o zařazení do níže uvedených kategorií. | ||
Řádek 11: | Řádek 15: | ||
===== Vývojáři front-endu ===== | ===== Vývojáři front-endu ===== | ||
- | **Vývoj webových aplikací nebo jejich součástí s využitím HTML, CSS a ES.** | + | **Vývoj webových aplikací nebo jejich součástí s využitím HTML, CSS a ECMAScript.** |
* Očekávané kompetence: | * Očekávané kompetence: | ||
Řádek 20: | Řádek 24: | ||
* Schopnost pracovat s CSS frameworkem (Bootstrap, Tailwind atp.) | * Schopnost pracovat s CSS frameworkem (Bootstrap, Tailwind atp.) | ||
* Znalost procedurálního, objektového i funkcionálního programování | * Znalost procedurálního, objektového i funkcionálního programování | ||
- | * Dobrá znalost ES (včetně pochopení jeho prototypové nátury) | + | * Dobrá znalost ECMAScriptu (včetně pochopení jeho prototypové nátury) |
- | * Dobrá znalost běhových prostředí ES (včetně jejich asynchronní povahy) | + | * Dobrá znalost běhových prostředí ECMAScriptu (včetně jejich asynchronní povahy) |
* Zkušenost s React + JSX, Vue.js nebo alespoň Angularem | * Zkušenost s React + JSX, Vue.js nebo alespoň Angularem | ||
* Schopnost pracovat s bundlery (Webpack, Rollup atp.) | * Schopnost pracovat s bundlery (Webpack, Rollup atp.) | ||
* Zkušenost s FE testy (jednotkové, integrační testy) | * Zkušenost s FE testy (jednotkové, integrační testy) | ||
+ | * Zkušenost s Gitem (včetně Gitlabu, Githubu, Gitea atp.) | ||
+ | * Schopnost pracovat s Linuxem a kontejnery | ||
* Schopnost navrhovat praktická uživatelská rozhraní | * Schopnost navrhovat praktická uživatelská rozhraní | ||
* Estetické cítění | * Estetické cítění | ||
Řádek 39: | Řádek 45: | ||
* Schopnost pracovat s CSS frameworkem (Bootstrap, Tailwind atp.) | * Schopnost pracovat s CSS frameworkem (Bootstrap, Tailwind atp.) | ||
* Znalost procedurálního, objektového i funkcionálního programování | * Znalost procedurálního, objektového i funkcionálního programování | ||
+ | * Chápání principů distribuovaných výpočtů | ||
* Dobrá znalost Pythonu | * Dobrá znalost Pythonu | ||
- | * Schopnost programovat také v PHP, Ruby a ES (alespoň drobně upravit stávající kód) | + | * Zkušenost s webovými frameworky (Django, Flask atp.) a ORM (Django ORM, SQLAlchemy atp.) |
+ | * Schopnost programovat také v PHP, Ruby a ECMAScript (alespoň drobně upravit stávající kód) | ||
* Zkušenost s testováním (jednotkové, integrační testy) | * Zkušenost s testováním (jednotkové, integrační testy) | ||
- | * Chápání principů distribuovaných výpočtů | + | * Zkušenost s Gitem (včetně Gitlabu, Githubu, Gitea atp.) |
+ | * Schopnost pracovat s Linuxem a kontejnery | ||
* Dobrá znalost databáze PostgreSQL (včetně zajištění referenční integrity) | * Dobrá znalost databáze PostgreSQL (včetně zajištění referenční integrity) | ||
* Cit pro návrh relačních modelů | * Cit pro návrh relačních modelů | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ===== Webmasteři ===== | ||
+ | |||
+ | **Obsahová a technická údržba webových prezentací, podpora interních uživatelů.** | ||
+ | |||
+ | * Očekávané kompetence: | ||
+ | * Dobré komunikační schopnosti | ||
+ | * Dobrá znalost jazyků HTML, Markdown a YAML | ||
+ | * Schopnost pracovat s CSS (zejména pak používat existující CSS framework typu Bootstrap či Tailwind) | ||
+ | * Zkušenost s Gitem (včetně Gitlabu, Githubu, Gitea atp.) | ||
+ | * Schopnost spravovat statické weby (například s využitím generátoru Jekyll) | ||
+ | * Schopnost spravovat dynamické weby (tedy s využitím redakčního systému) | ||