• @cen_f has upload permissions
  • @cen_regp has upload permissions
  • @cen_ao has create permissions
  • @cen_asistent has upload permissions
  • @cen_jednatele_rv has upload permissions
  • @cen_asistenti_rv has edit permissions
  • @cen_rv has edit permissions
  • @cen_vedouci_rt has upload permissions
  • @ALL has read permissions
  • @administrator_-_vedouci_ao has delete permissions
  • @pir_cen_kan-all has delete permissions
  • @cen_wiki has edit permissions

Toto je starší verze dokumentu!


Gymnaziální vzdělávání

Souhrn pro vložení

Přejít

Všeobecné gymnaziální vzdělávání považujeme za jednu ze stěžejních částí středního školství. Naopak osmiletá (šestiletá) gymnázia bychom postupně a s ohledem na technické detaily zrušili a v souvislosti s tím podpořili ZŠ v práci s šikovnými žákyněmi a žáky

Osmiletá gymnázia

Průběžně a s ohledem na technické okolnosti postupně zrušit.

V souvislosti s tím podpořit ZŠ v kvalitní a dostatečné práci s šikovnými dětmi.

Na VG se dostávají hlavně děti, které jsou ochotné/donucené drilovat k přijímacím zkouškám → to jsou ty z lepších socioekonomických podmínek a ty, které mají vysoce aktivní rodiče → nikoliv ty, které jsou talentované (čest výjimkám) – rozpoznat talentované dítě v cca 10 letech je v plošném měřítku v zásadě nemožné.

Příliš brzká selekce dětí vede ke srážení úrovně ZŠ a naopak není prokázáno, že by VG měla pozitivní vliv na úroveň vzdělání. Výrazný je také rozdíl úrovně i v rámci VG – např. ve městech a v okrajových částech.

Zrušení VG je také elegantní způsob jak zvýšit počet tříd vyšších gymnázií.

© Piráti, 2026. Všechna práva vyhlazena. Sdílejte a nechte ostatní sdílet za stejných podmínek. Podmínky použití.
program/vzdelani/ss/gymnazium.1744015741.txt.gz · Poslední úprava: 07.04.2025 08:49 autor: jaroslav.holecek